Représentation des ateliers 3ème – 2nde

Représentation des ateliers 3ème – 2nde

Pour célébrer les derniers jours de cours du niveau 3 et accueillir de manière festive les futurs élèves de 2nde, les ateliers d’expression étaient à l’honneur ce jeudi après-midi.

Tous les élèves de 2nde et 3ème ont pu assister à la représentation de la pièce jouée par les élèves de la troupe, menés par Hélène Liévain.

Et ensuite, ils ont :

Merci à tous pour ce moment de partage !

Latin en 3ème : une année riche en émotions !

Latin en 3ème : une année riche en émotions !

Pour les élèves, comme pour leur professeure, l’année de latin fut un régal d’émotions fortes !

C’est avec plaisir que notre petit groupe a parcouru les méandres de l’histoire romaine et de ses personnalités hautes en couleur.

Après avoir, à la manière de Cicéron, déclamé des discours engagés, ils ont assisté aux derniers soubresauts de la République à travers les figures de César, Marc-Antoine et Octave, futur empereur Auguste, avant de se plonger avec délices dans les sombres affaires de famille des premiers empereurs.  La fin d’année s’est achevée sur un retour aux sources mythologiques, avec des histoires de sorcières peu fréquentables.

Embarquez avec les Argonautes à la rencontre de l'effrayante mai fascinante Médée ! Et écoutez les élèves vous raconter ce mythe… à leur manière !

Emilie Fischer,

Professeure de latin

Etranges Projections

Classe de Sixième

Projet arts plastiques / sciences avec le CNRS

Cette année 2021-2022, avec les professeurs de sciences nous avons décidé de travailler sur un projet commun avec le centre national de la recherche scientifique dans le cadre du dispositif « Chemin des arts ».

Deux chercheurs sont intervenus auprès de deux groupes de 6ème en sciences pour présenter leur quotidien de scientifique, leur travail, leurs recherches, etc. Ils ont présenté aux élèves des images et des vidéos de cellules au microscope.

Puis à partir de ces images, les élèves ont réalisé deux projets artistiques en arts plastiques.

Le premier projet se nomme « Propagation visuelle ». Les sixièmes ont réalisé un collage. Ils devaient découper dans les images au microscope des formes diverses et les propager sur leur support.

Le deuxième projet se nomme « Étranges projections ». Les sixièmes ont réalisé la forme de leur choix en volume puis ils ont projeté les images et les vidéos des scientifiques dessus. Les élèves ont ensuite réalisé une photographie et une courte vidéo de leur installation.