LE PRINTEMPS DES POÈTES

LE PRINTEMPS DES POÈTES

Le printemps des poètes concerne tous les élèves, de la maternelle au lycée.

Cette manifestation vise notamment à sensibiliser les élèves à la poésie et à encourager la lecture de poèmes comme pratique culturelle.
Après L’Ardeur, La Beauté, Le Courage, Le Désir, L’Éphémère, puis Les Frontières, Sophie Nauleau, à l’origine de cette initiative a choisi :

La Grâce, avec son accent circonflexe qui hausse un instant le ton.

Autrement dit La Grâce dans tous ses états, du plus sublime à celui, brutal et définitif, qui foudroie sur le coup !
Dans le cadre de l’atelier d’écriture, trois élèves de 6e ont vu leur poème primé lors de la remise des prix à la médiathèque de Meudon-la-Forêt le samedi 30 avril : Yui Lin, Isabella Deburaux et Helena Hiniesto.

Nous les félicitons toutes les trois pour leur talent et leur créativité !

Vie aquatique

Au coucher, le soleil révèle

Des vies mystérieuses

Dans le fleuve ondoyant.

Son corps élancé surgit

Hors des flots, sans bruit

Éclaboussant d’éclats d’or 

Une nuée d’étoiles dans le ciel.

La nuit tombe doucement,

Instant de grâce !

Yui Lin 

La danseuse nocturne

L’arbre si calme et le ciel étoilé

Au-dessus de la maison abandonnée  

Le mystère de la création. 

Une frêle silhouette apparaît

Déployant son corps aérien.

Ses pas si légers et audacieux

Semblent à peine toucher le sol.

Nulle musique, nulle parole,

La danseuse silencieuse

Se meut dans l’espace nuit

Eclairant de sa grâce

Le jardin qui soupire.

helena hiniesto sidat

 La plume

Dans la clairière,

Une plume virevolte

Dans un rai de lumière

Telle une danseuse étoile

Tournoyant sur elle-même.

Légère et chatoyante,

Elle se posera doucement

Sur l’eau fraîche de la cascade 

Qui l’emportera très loin,

Vers d’autres paysages.

Isabella Deburaux

Escape Game en Latin : "Exit ludus : Qui a tué Britannicus ?"

Escape Game en Latin : "Exit ludus : Qui a tué Britannicus ?"

Pour parachever un peu en avance leur 2 années d'étude de la langue latin et de la civilisation romaine, les élèves de 3ème ont dû mener l'enquête afin de résoudre cette énigme historique : "Qui a tué Britannicus ?" et "Pourquoi ?".

Aidés par Tacite, Suétone, Racine, Dufaux et Delaby, ils ont examiné les témoignages de chacun pour aboutir à une élucidation encore ambiguë !

Emilie Fischer (Professeure de Latin)

Rencontre avec Pauline Pinson : Il a plu des lapins à V’là l’bon vent !

Rencontre avec Pauline Pinson : Il a plu des lapins à V’là l’bon vent !

Le jeudi 28 mars, les élèves de l’Atelier du Ver lisant et en option CAV ont eu la chance de rencontrer l’autrice et scénariste Pauline Pinson.

Dans un premier temps, cette dernière nous a expliqué, en images, les étapes de fabrication d’un dessin animé, avec des extraits de Jean-Michel le Caribou, du pitch à la version définitive, en passant par la première version du script (de dix-sept pages tout de même !), le « calage » des personnages, premiers éléments de décor et des voix, et une étrange version en « marionnettes » 3D.

Les élèves de 1ère se sont ensuite montrés désireux d’en savoir plus sur le parcours professionnel de Pauline Pinson, qui leur a donné divers conseils de formations possibles.

Un second temps d’échange dans l’atelier de lecture / écriture nous a permis d’en savoir plus sur la confection du roman cette fois Viking Girl (Ou comment l’Eurovision a changé ma vie), paru chez Actes Sud jeunesse en 2022. Nous avons pu interroger Pauline sur son choix d’aborder la PMA (et les taches de naissance !) en lien avec les ouvertures culturelles permises (et de vraies recettes à la clé !), son goût pour la musique, l’adoption du point de vue d’une adolescente de 13 ans, le métier d’écrivain, son lien avec Magali le Huche, les sujets d’actualité abordés comme les réseaux sociaux etc.

Nous sommes enfin revenus sur trois courts-métrages envoyés : « Los dias de los muertos » ou comment l’humour irrigue tout le travail de Pauline, « Migration assistée » et les possibles évolutions du contenu d’une œuvre et enfin « Bertin coach », avec d’utiles précisions quant aux enjeux d’un court-métrage comique.

Les perspectives de travail sur des formats plus longs, plus « tristes », ou moins réalistes ont aussi été abordées, avec toujours beaucoup de fantaisie et de sincérité.

Nous adressons donc un immense merci en images et en mots - que l’on voudrait eux aussi « animés » - à Pauline pour sa venue !

Pauline Pinson - Elvire et les élèves de l’Atelier du Ver Lisant - Isabelle et les élèves en option CAV

Les photos du Easter Bonnet Day sont là !

Les photos du Easter Bonnet Day sont là !


L'événement des chapeaux de Pâques s'est déroulé avec succès à l'école primaire, apportant une touche de créativité et de joie printanière à tous les élèves. Les enfants ont brillamment confectionné leurs "Easter bonnets" sous la direction de leurs enseignantes, dans une ambiance animée et festive.

Les jeux organisés par les professeurs d'anglais, Aude et Dasha, ont ajouté une dimension ludique à la journée, suscitant l'enthousiasme des élèves. Le défilé, qu'il ait eu lieu en extérieur ou dans le gymnase en cas de pluie, a été un moment de fierté pour les enfants, qui ont présenté avec joie leurs créations originales.

Nous sommes ravis de partager avec vous que chaque classe a eu l'opportunité de présenter ses chapeaux au préau, suivi de chants joyeux et d'une ambiance festive. Félicitations spéciales à Isabelle Crolus pour avoir remporté le prix du chapeau le plus original, et à Aude Coudé pour avoir décroché celui du plus beau chapeau.

Maintenant que cette journée mémorable est derrière nous, nous sommes heureux d'annoncer que les photos de l'événement sont désormais disponibles en ligne. Vous pouvez désormais revivre les moments magiques de cette journée et admirer les chapeaux colorés et créatifs des élèves.

Nous vous invitons à consulter le lien ci-dessous pour accéder à la galerie photo complète. Merci à tous les élèves, enseignants et membres du personnel pour leur participation et leur contribution à la réussite de cet événement mémorable !

La Source en Art 2024

La Source en Art 2024

Nos élèves ont exploré divers procédés artistiques au travers d'ateliers et de cours en arts plastiques. Chaque activité a été l'occasion pour eux de développer leur créativité et leur sensibilité artistique.

Dans ces projets, les élèves ont pu expérimenter différentes techniques telles que la création de masques, le recyclage créatif, le détournement artistique, la réalisation d'autoportraits, la représentation d'oiseaux en fil, la composition de paysages, et la création de figures en fil de fer.

Ces activités ont permis aux élèves de développer leur imagination, d'explorer leur sensibilité esthétique, et d'apprendre à s'exprimer de manière créative. En plus de leur apporter une meilleure compréhension des arts plastiques, ces projets ont également renforcé leur confiance en eux et leur capacité à expérimenter de nouvelles techniques artistiques.

Voici le détail des ateliers et un diaporama succin des différentes créations !

ATELIER 6E- G2 :

La petite fabrique de Masques - Création et bricolage de masques, du plan au volume.

ATELIER 6E- G1

Détournements - Images, matériaux, objets, symboles passent à la moulinette créative du détournement. La notion de recyclage n'est pas loin.

COURS 6E

Ma frimousse dans la trousse ! - Autoportrait en grand format, de l'assemblage au dessin.

Drôle d'oiseau - D'un trait, d'un fil, un oiseau se pose.

En piste ! - Sur les pas de Calder, le temps d'une séance, bricolage d'un cirque et ses fameux numéros.

COURS 5E

Ca déchire ! - Portraits croisés ou bas reliefs de papier.

Disparu - Un fragment d'une œuvre de Felix Vallotton se cache dans chaque dessin. Le trouverez vous ? (Félix Vallotton, Mont Blanc et Glacier du Rhône , 1892, gravure sur bois, 14.5 x 25.5 cm)

Du pixel à l'image - Compositions entre abstraction, cubisme et Pixel Art.

Diptyque - D'un point à l'autre et avec patience, création d'un diptyque, encadrement et accrochage.

COURS 4E

Paysages de l'Anthropocène - A partir d'une collecte de textures, composition de paysages laissant deviner une présence humaine.

Ovni - En automne 2023, des objets volants non identifiés ont étés observés en région parisienne. C'est étrange, la presse locale n'en a pas parlé.

Filiformes - Figures en fil de fer, du dessin au modelage.

La disco soupe : quand engagement et convivialité se rencontrent

La disco soupe : quand engagement et convivialité se rencontrent


Le 19 mars, les élèves de l’Agenda21 du Lycée ont organisé la huitième édition de la disco soupe.

Un évènement convivial et éco-responsable pour lutter contre le gaspillage alimentaire.
Parents et enfants se sont retrouvés à la cantine, manches retroussées et économe à la main, pour éplucher des légumes et des fruits destinés à être jetés.

Les légumes ont été métamorphosés par Santiago en deux soupes savoureuses tandis que les fruits se sont transformés en une salade rafraîchissante.

Une soirée réussie dans une ambiance chaleureuse, animée par les élèves, en musique, en chansons au piano et en bonne humeur.

Merci à tous !!

Le centième jour d’école

Le centième jour d’école

Tous les ans les cp comptent le nombre de jour d’école et doivent en même temps collectionner 100 objets récupérés dans la nature ou provenant du recyclage, pour ensuite fabriquer avec une œuvre d’art.
Le centième jour nous faisons en classe que des activités autour du nombre 100 et le soir nous invitons toutes les familles à une soirée festive pour admirer les œuvres. ( Les autres classes ont pu visiter l’exposition dans la journée.)
Pour mettre l’ambiance nous pouvons toujours compter sur Dasha avec les enfants des chants et des comptines en anglais.

Le Kangourou des maths 2024 !

Le Kangourou des maths 2024 !

Ce sont très exactement 186 élèves, du CE2 à la 4ème qui ont planché ce matin sur les 26 questions du concours Kangourou édition 2024. Ils pourront retrouver leurs résultats fin avril sur le site www.mathkang.org et nous nous retrouverons pour une cérémonie de récompenses début juin pour fêter les beaux résultats que nous ne manquerons pas d'avoir ! 

Charlotte Des Ligneris à La Source

Charlotte Des Ligneris à La Source

«Je fais ce que je peux. Avec mes silences et le reste. Avec mes peurs de bête. Avec mes cris d’enfant qui ne débordent plus (…)” Thomas Vinau

Le 12 mars nous avons accueilli à la Source une artiste-illustratrice Charlotte des Lignieris.

„(…) Elle aime composer les images en jouant sur les plans, les échelles et le cadrage, comme on le ferait en photographie ou au cinéma: elle s’amuse avec malice du mouvement, de la profondeur de champ (…)”

https://la-bibliotheque.com/article/exposition-illustration-jeunesse-charlotte-des-ligneris

Jeanne de CE2

Gabrielle CE2

Elle nous a enchanté et subjugué avec son « kirigami » de forêt où les trois ours se baladent, la malle à souvenirs et une petite île où la silhouette d’une très vieille mamie se repose pour toujours!

Son nouveau album « Le voyage du petit nuage » lequel a été créé avec une autrice Coline Pierré, évoque, dans le sens philosophique, notre riche passage d'expériences diverses sur la Terre et un inévitable retour à la maison…

« Quand vous aurez des enfants, ou si vous en avez, lisez-leur et racontez-leur des histoires (…) Et, au moment où ils s’endorment, parce qu’il n’y a rien de plus délicieux que de s’endormir dans le conte raconté par une voix qu’on aime »

Daniel Pennac

Agnieszka

Concours de talents au Niveau 1

Concours de talents au Niveau 1

Le concours de talents 2023-2024, a été présidé cette année par les élèves de la classe de Nicole de CM2 par Pierre Zamora, Adrien Siino et Arthur Baron.

Il s’est déroulé sur deux semaines en quatre sessions.

Les candidats se sont distingués en présentant divers talents, tel que la danse, la magie, le yoga, les origamis, le procédé de fabrication de parfum, ainsi que le chant.

Le jury a procédé à la délibération la 1e semaine de février : les gagnants sont Joséphine pour la danse, Lola et Salomé pour le duo et enfin, Apolline et Arthenais en danse duo.

Félicitation à tous les participants pour avoir bravé le regard de leurs pairs et s’être mis à l’épreuve durant cet exercice !