O tempora, o mores

Mais d’où vient cette citation que tout le monde connaît vaguement, au moins sous sa traduction « Ô temps, ô mœurs ! » ? Il s’agit d’une célèbre phrase de Cicéron, billant orateur romain et consul.

Alors que la république est en danger, menacée par Catilina, un riche et noble patricien qui vient de perdre une nouvelle fois les élections consulaires et a décidé de s’emparer du pouvoir par la force, Cicéron révèle à tous les sénateurs les noirs desseins de son opposant politique. En quatre discours mémorables, il déjoue sa conjuration et le contraint à fuir Rome.

A l’heure où les concours d’éloquence se multiplient, parce que la force de la parole doit l’emporter sur celles des armes – « Cedant arma togae ! » comme dirait Cicéron – les élèves latinistes de 3ème ont pris exemple sur leur illustre prédécesseur et étudié avec attention ses fameuses Catilinaires, les effets rhétoriques à mettre en œuvre pour convaincre et persuader et les étapes à suivre pour une mise en accusation efficace.

Et finalement, à leur tour, armés d’une simple toge, ils ont déclamé avec force et emphase leur discours à charge contre une personnalité ou une organisation de notre époque, pour en dénoncer les dangers ou les actions néfastes. Un grand moment de réflexion politique !

Quis ? Ubi ? Quomodo ?

Ce mercredi matin, les latinistes de 4ème ont profité du calme de la cour pour résoudre une énigme terrible : "Quis magistram latinam occidit ?" ("Qui a tué la prof de latin ?").

Armés d'un plan romanisé de l'école, de leurs savoirs linguistiques et d'yeux de lynx, ils se sont lancés à la poursuite d'indices cachés un peu partout, afin de pouvoir résoudre cette énigme haletante !

Heureusement, plus de peur que de mal... Finalement, leur prof est retrouvée tout à fait vivante, et leur a même laissé quelques douceurs chocolatées en guise de récompense, en attendant, au mois de novembre, la dégustation de desserts inspirés des recettes d'Apicius.

Quelques photos des terminales CAV pour préparer leur tournage avant le départ à Sarlat ainsi qu'une petite vidéo d'expérimentation de la perche pour la prise de son, du découpage technique pour le montage et les lectures de scénarios.

On dit que les droites sont perpendiculaires
Lorsqu´elles forment un angle droit
Mais je me demande ce que ça peut faire
A qui n´est pas destiné à ça!

Mais le prof, lui, il s´en fout,
Il vit de maths et puis c´est tout!
Il est loin le temps passé
Quand il rageait de bachoter

On vient de m´appeler pour une partie
"Désolée", je réponds, "Johnny,
Vraiment non, je ne peux pas
Moi, j´ai le bac dans l'année!"

Représentation des ateliers 3^ème – 2^nde

Pour célébrer les derniers jours de cours du niveau 3 et accueillir de manière festive les futurs élèves de 2^nde, les ateliers d’expression étaient à l’honneur ce jeudi après-midi.

Tous les élèves de 2^nde et 3^ème ont pu assister à la représentation de la pièce jouée par les élèves de la troupe, menés par Hélène Liévain.

Et ensuite, ils ont :

•  admiré les créations artistiques des élèves de l’atelier arts plastiques, guidés par Charlotte Luneau,
• découvert les courts-métrages réalisés par les élèves du lycée, inscrits en option/spécialité Cinéma Audio-Visuel (CAV), sous la houlette d’Isabelle Boireau,
• répondu aux défis photographiques lancés par Laetitia Dubay et Charlotte Luneau.

Merci à tous pour ce moment de partage !

Latin en 3^ème : une année riche en émotions !

Pour les élèves, comme pour leur professeure, l’année de latin fut un régal d’émotions fortes !

C’est avec plaisir que notre petit groupe a parcouru les méandres de l’histoire romaine et de ses personnalités hautes en couleur.

Après avoir, à la manière de Cicéron, déclamé des discours engagés, ils ont assisté aux derniers soubresauts de la République à travers les figures de César, Marc-Antoine et Octave, futur empereur Auguste, avant de se plonger avec délices dans les sombres affaires de famille des premiers empereurs.  La fin d’année s’est achevée sur un retour aux sources mythologiques, avec des histoires de sorcières peu fréquentables.

Embarquez avec les Argonautes à la rencontre de l'effrayante mai fascinante Médée ! Et écoutez les élèves vous raconter ce mythe… à leur manière !

Emilie Fischer,

Professeure de latin